【www.db51888.cn--读书活动总结】
在共青团县委的领导和支持帮助下，在全体团员的共同努力下，共青团秭归县交通局支部积极探索适应共青团性质和青年需求的青年理论读书组创建新方法，在实践中取得了一定的成绩，现将工作总结如下：
一、领导重视保证了工作顺利开展
团的工作要发展，争取领导重视是关键，我们通过积极的沟通和争取，取得了各位领导的大力支持，对青年读书组的成立给予了极大的关心，提供了较好的便利条件，并适时召开了青年职工座谈会，为青年读书组的成立打下了坚实的基础，为青年读书组开展各项活动提供了极大的便利，也也是青年读书组活动取得一定的成果的必要条件。
二、活动经常保证了工作顺利进行
在青年读书组活动中，我们做到了“三个结合”，一是与党的理论知识学习相结合，结合党的十七大精神学习活动，青年读书组开展了相关知识的学习和讨论活动，并就相关重点难点问题进行了讨论，更进一步明确了精神要点，加深了对十七大精神的理解，二是将理论学习与当前开展的各项活动相结合，2010年，全系统开展了较多的活动，如“六型”机关创建、演讲比赛、系统运动会、廉政交通“三做起”等，也及时参加了县举办的廉政歌会和县直机关运动会等大型活动，通过参加活动，有效凝聚了人心，增强了理论学习的积极性。三是将理论学习与现实工作相结合，针对交通工作的难点和热点开展学习，如开展的道路法规学习和执法教育活动，使广大交通从业人员对所从事的执法法规有了更深的理解，运用法律知识开展工作也有了长足进步。
三、形式多样保证了工作效果明显
我们主要采取“三个互补”的学习形式，一是自学与集中学习互补，在规定学习内容自学的基础上，针对学习难点和弱点问题开展集中学习，既保证了学习时间又保证了效果，得到了学习组人员的赞同和遵守。二是读原著与交流体会互补，我们在对原著进行学习的基础上，及时开展心得体会交流活动，使读书组成员进一步加深了对所学知识的理解，也通过交流使他们明白了自己的不足，取长补短，共同进步。三是学习体会与学习实践互补，在学习中，我们严格要求读书组成员要保证写心得体会4篇以上，做学习笔记5000字以上，并适时开展了演讲比赛活动，通过这种形式增强了读书组成员之间的交流，也用这种形式为读书组理论学习搭建了展示的舞台。
四、检查经常保证了工作基础扎实
我们在理论学习间隙，开展了一系列的检查活动，通过检查促进读书组保证了理论学习时间，也取得了一定的效果，一是开展读书情况检查，主要是检查学习笔记，看是否达到了规定的字数，对规定的篇目是否进行了系统的学习，同时也增加了学习的自觉性和经常性。二是对学习效果进行了检查，在检查中，公路段余葵、运管所郑华、局机关鲁景峰都形成了调研文章，达到了学习的目的。
我们的工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。一是因为交通工作点多面广线长，难以保证读书组学习时间；二是由于所站理论层次不高，无法保证理论学习更进一步深入。在今后的工作中，我们将继续坚持好的经验和做法，积极想办法解决存在的不足，以使工作更好的开展下去。