学校中层干部竞聘大会演讲稿|学校中层干部竞聘大会演讲稿

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为适应学校整合提升、发展新形势,选拔德才兼备的中层干部,激活校内人力资源市场,举办竞聘大会,那么演讲稿要如何写呢。以下是查字典范文网小编搜集并整理的有关内容,希望对大家有所帮助!

学校中层干部竞聘大会演讲稿篇一

各位领导,各位老师:

大家好!

站在这里,我的心情十分激动。首先要感谢学校领导给了我这个机会,也感谢在座各位老师们长年以来对我的关心和帮助。首先做一个简要自我介绍:我叫沈顾,今年31岁。1999年我大学毕业,在前进职高工作已经满8年了。和多数老师一样,我一直战斗在教育教学第一线,当过6年的班主任,带过几届高考班复习班的英语课,现在主要承担学校团委和学生会的日常工作。几年来,我获得过成都市青年教师赛课二等奖,几篇论文获得过市、区奖励,20XX年我被评为成都市优秀共青团员。

做为中层后备干部,我今天竞选的职务是:学生处副主任。学生处的工作比较繁琐,责任比较重大,对我来说,学生处副主任的岗位是一种挑战。但我仍然愿意为之一博。我认为自己已经具备了如下几一些基础:

1、我连续6年担任班主任工作,几年以来,我所带的班级多次荣获学校文明班集体称号。毕业之后,很多学生在用人单位得到提拔重用。据不完全统计:059班现在至少有6个学生在用人单位当上班长或组长。6年的基层工作经历,锻炼了我的能力,我在学生管理和班级建设上形成了一套自己的的方法。

2、我在学生处负责学校团委和学生会的工作已经4年了。4年以来,我带领学生干部承担了大量日常工作,比如说学校的校园卫生、出勤和纪律、两操和升旗、黑板报和海报宣传、广播站和校内广播电视等等大量日常工作。20XX年初,校团委青年志愿者活动获得团市委表彰。经过大家的工同努力,我们学校已经基本形成了学生自治的德育管理模式。

3、我中午不回家,个人时间比较宽裕,性格柔中带刚,喜欢和学生打交道。我的计算机打字速度比较快,办公软件比较熟练。我对学生处的各项工作都比较了解,熟悉相关的工作方法和岗位职责,加上当过几年的英语教研组组长,有一定的管理经验。

目前,我们学校德育管理还存在一些问题:由于部份学生缺乏理想和信念的支撑,行为失常,道德失范,与用人单位的要求差得很远。具体表现在:学生行为习惯差,满口脏话;文化素质低下,劳动和纪律观念淡薄。近几年来学生非正常流失率也一直居高不下。本学期,学生打架斗殴次数的参与的人数呈明显上升之势。学生处整天忙于来灭火。基于以上的现实,如我有幸当选学生处副主任,,工作上我有如下设想:

1、加强班主任队伍建设,落实好新班主任培训,做好新上任班主任的传、帮、带。改良副班主任制度,开设班主任论坛,采取有效措施,帮助一大批年轻老师尽快适应班主任工作。探索班主任职业化之路。完善班级管理的激励机制,定期开展班主任座谈与交流活动,切实调动广大班主任工作的积极生,这样才能变灭火为防火,变消防为医疗。

2、抓好学生心理健康教育,以科研为载体,探索单亲学庭学生、离异家庭学生等特殊学生的教育策略。和招就办协商,把那些不适应用人企业要求的招回学校,集中编班,选优秀班主任组织教育教学,让不合格学生重新回炉。落实好学生毕业实习绿色证书制度。

3、继续贯彻学生自治的德育方针,要从经费和指导老师两个方面大力发展学生社团活动,鼓励学生参加社会践(每期至少一周)。以活动为载体,定期举办多样化的文体活动,丰富学生课余文化生活。大力倡导文明礼貌、爱岗敬业等道德情操,培育浓厚的校园文化氛围。

总之,我认为做好学生处的工作必须转变观念,加强学习,狠抓落实。我们学校有很好的传统,学校的领导有很多很好的想法,做为中层干部,执行力很重要。找方法的人会成功,找借口的人会失败。学习的能力也很重要,问渠那得清如许,唯有源头活水来。有学习才会有创新。

今天参加竞选的同志都是学校教学上的骨干和各部门的精英,很多老师工作的时间比我长,管理经验比我丰富,专业理论知识比我扎实。我作为一名年轻教师,深知自己学识浅薄。如果我有幸当选,我一定会珍惜机会,更加严格地要求自己,摆正位置、服从上级的安排,履行岗位职责,为大家服务。

学校中层干部竞聘大会演讲稿篇二

尊敬的各位领导、老师们

大家好:

有人说,人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潜能,大多数人只发挥了个人能力的20%。受这句话的激励,我前来竞聘学校的教导副主任职务,我先来作一个自我简介。工作上我一直力争上游,不甘落后。

我们常说要给学生一杯水,教师先得有一桶水。为了我这一桶水的常满不啬,我在课余不断加强自身的业务知识学习,与教师们探讨教学问题,看教育书籍,写教研论文,认真参加各类教学内容的培训,积极参与各级教师赛课。在这八年里我写的教研论文有十几篇在各级比赛中获奖或发表,其中有一篇获得省论文比赛二等奖。

作为教师,在某些方面我们虽有牢骚,可是面对天真无邪的孩子,我们依然将一支粉笔、两袖清风、三尺讲台、四季耕耘作为我们的座右铭。我们执著从教、痴心不改。本着以德育人,以德待人,工作能以对得起学生,对得起良心为出发点,与全体教师和睦相处。我也曾迷盲、踌躇,但我坚持不渝协助搞好学校工作,虚心听取别人的意见,耐心向家长解释,热情关心每一位学生,我在逆境中求发展,在艰难中寻进步。困难著就了我锲而不舍、吃苦耐劳的精神;生活使我养成真诚、乐观、宽容、风趣的性格;自信让我站上这个竞聘学校教导副主任的的舞台。我有信心、有能力、有热情在新的岗位上为老师们贡献我的力量。

对于学校教导副主任一职,我谈几点工作设想:

1、全力以赴协助教导主任做好学校的各项教学工作和日常工作。

2、一步协调、搞好学校的科研工作,团结全体教师,紧密结合学校的实际情况,有目的、有计划的把科研工作做的更有成效,使教师们在科研工作的开展中学习新知、提高能力、促进教学。

3、结合自身所处学校的具体情况,在教学岗位上努力进取,创新发展,切实起到带头作用。

4、与时俱进、开拓创新、围绕学校的工作目标,研究新情况、解决新问题,适时提出有针对性和可操作性的建议:增强服务意识,发挥好上下沟通、左右协调的桥梁作用。

有人说,大材小用,基本没用,因为大材小用会遏制人的潜能的发挥;小才大用,基本有用,因为小才大用有利于激发人的潜能。希望借学校人事改革的东风使我这块小才得到大用的机会,一旦如愿,歇成欢迎老师们多提宝贵的意见,使我的工作更有成效。最后,我想用丘吉尔的名言来作结束:我没什么好奉献,有的只是热血、辛劳、眼泪和汗水!

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